Перспективы развития профессиональной деятельности.
Цели и задачи развития собственной профессиональной деятельности ставлю, ориентируясь на стратегии развития системы образования ХМАО - Югры, города, образовательной организации:
1) построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования;
2) формирование системы выявления одаренности детей;
3) разработка и реализация индивидуальных образовательных траекторий (сопровождение одаренных детей и детей с особыми образовательными потребностями), формирование культуры здорового образа жизни;
6) непрерывное повышение профессиональной компетентности через различные формы повышения квалификации и обучения;
7) внедрение инновационных технологий развития и сопровождения детей
8) повышение удовлетворенности родителей качеством образовательных услуг.
Пути самосовершенствования, способы организации собственного профессионального развития представлены в «Индивидуальном плане саморазвития педагога».(смотреть)